Carl-Dänzer-Schule Odenheim
Ganztagsgrundschule in Wahlform und Werkrealschule

Carl-Dänzer-Schule feiert doppelten Erfolg beim Landespreis Werkrealschule

Großer Stolz an der Carl-Dänzer-Schule:

Gleich zwei Gewinnergruppen mit insgesamt sieben Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 8 bis 10 wurden mit dem Landespreis Werkrealschule Baden-Württemberg ausgezeichnet. Die Ehrung durch Kultusminister Andreas Jung würdigt herausragende Leistungen, besonderes soziales Engagement sowie innovative Projekte und zählt zu den bedeutendsten Auszeichnungen für Schülerinnen und Schüler an Werkrealschulen im Land.

Der vom Kultusministerium Baden-Württemberg vergebene Landespreis zeichnet Jugendliche aus, die sich im Rahmen von Projekten intensiv mit den Leitperspektiven des Bildungsplans auseinandersetzen. Dazu gehören unter anderem die berufliche Orientierung, die Medienbildung sowie die Bildung für nachhaltige Entwicklung. Unterstützt wird der Preis von der Porsche AG, der Stiftung Würth und der Akademie für Innovative Bildung und Management (aim).

Zu den ausgezeichneten Schülerinnen und Schülern der Carl-Dänzer-Schule gehören Philip Ries, Ela Demiral, Ilenia Ceccelero, Lucas Braun, Lino Zimmermann, Fabio Canzoniere und Emma Bühner. Mit ihrem Engagement, ihrer Kreativität und ihrem Einsatz konnten sie die Jury überzeugen und ihre Schule auf beeindruckende Weise vertreten.

Die Auszeichnung von gleich zwei Gewinnergruppen ist ein besonderer Erfolg für die Carl-Dänzer-Schule und ein sichtbarer Beleg für die hervorragende Arbeit, die täglich an der Schule geleistet wird. Sie zeigt, wie junge Menschen durch innovative Ideen und verantwortungsbewusstes Handeln wichtige Impulse für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler sowie die gesamte Schulgemeinschaft setzen können.

Die Schulleitung gratuliert den Preisträgerinnen und Preisträgern herzlich zu diesem herausragenden Erfolg: „Wir sind sehr stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler. Die Auszeichnung bestätigt nicht nur ihr außerordentliches Engagement, sondern auch die hohe Qualität der pädagogischen Arbeit an unserer Schule.“

Ein besonderer Dank und ein großes Lob gelten darüber hinaus dem gesamten Lehrerkollegium, das die Jugendlichen mit großem Einsatz begleitet, gefördert und unterstützt hat. Die Carl-Dänzer-Schule freut sich über diese besondere Anerkennung und gratuliert allen Preisträgerinnen und Preisträgern zu ihrer verdienten Auszeichnung.

Werkrealschüler:Innen klotzen ran - KooBO-Projekt an der Carl-Dänzer-Schule

Im Rahmen des Programms KooBO (Kooperative Berufsorientierung) fand an der Carl-Dänzer-Schule ein praxisorientiertes Projekt zur beruflichen Orientierung statt. KooBO vereint verschiedene Projekte in Baden-Württemberg, die außerhalb des regulären und benoteten Unterrichts durchgeführt werden. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern durch praktische Tätigkeiten Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder zu ermöglichen. Unterstützt werden die Projekte häufig von außerschulischen Kooperationspartnern.

Die Projekte innerhalb von KooBO unterscheiden sich hinsichtlich Ablauf, inhaltlicher Schwerpunkte und Zielgruppen. Gemeinsam ist ihnen jedoch der Fokus auf praktisches Arbeiten und erfahrungsorientiertes Lernen.

Das Projekt an der Carl-Dänzer-Schule wurde im Zeitraum vom 20. bis 23. April 2026 durchgeführt. Insgesamt nahmen elf Schülerinnen und Schüler daran teil. Begleitet und unterstützt wurden sie von drei Mitarbeitenden einer Werkstattschule, die ihr fachliches Wissen einbrachten und die praktische Umsetzung anleiteten.

Im Mittelpunkt des Projekts stand die Verschönerung und funktionale Gestaltung des Außenklassenzimmers der Schule. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten dabei aktiv an der Planung und Umsetzung verschiedener Baumaßnahmen. Im Verlauf des Projekts entstanden drei neue Sitzgelegenheiten, die den Aufenthaltsbereich deutlich aufwerten. Zusätzlich wurde eine Sichtschutzwand errichtet, die für mehr Privatsphäre sorgt und den Raum angenehmer nutzbar macht.

Durch die praktische Arbeit konnten die Teilnehmenden wichtige Erfahrungen sammeln. Sie lernten den Umgang mit Werkzeugen, entwickelten handwerkliche Fähigkeiten und arbeiteten im Team an einem gemeinsamen Ziel. Gleichzeitig erhielten sie einen realistischen Einblick in handwerkliche Tätigkeiten und mögliche berufliche Perspektiven.

Neben den praktischen Ergebnissen stand vor allem der Lernprozess im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler übernahmen Verantwortung, brachten eigene Ideen ein und erlebten, wie aus Planung konkrete Ergebnisse entstehen. Dies stärkte nicht nur ihre fachlichen Kompetenzen, sondern auch ihre Selbstständigkeit und ihr Selbstvertrauen.

Auch auf Landesebene wird das KooBO-Programm kontinuierlich weiterentwickelt. So wurde im April 2025 ein neuer Förderaufruf für die Schuljahre 2025/2026 und 2026/2027 veröffentlicht. Zudem geben seit Juli 2024 veröffentlichte Einblicke in vergangene Projekte sowie Erfahrungsberichte von Beteiligten einen anschaulichen Überblick über die Vielfalt und Wirkung der Projekte.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das KooBO-Projekt an der Carl-Dänzer-Schule ein voller Erfolg war. Es hat nicht nur zur Verschönerung des Schulgeländes beigetragen, sondern den Schülerinnen und Schülern auch wertvolle praktische Erfahrungen und wichtige Impulse für ihre berufliche Orientierung vermittelt.

Ausflug ins Tierheim
Am 23. April 2026 machte sich die Klasse 4a mit ihrer Klassenlehrerin Frau Kluth auf den Weg ins Tierheim nach Bruchsal, weil wir das Thema Tierschutz im Unterricht durchgenommen hatten. Wir waren alle schon gespannt, was uns dort erwarten würde! Am Bahnhof angekommen, trafen wir aber erstmal die Begleitmamas Frau Rakip und Frau Wagner. Als wir am Tierheim angelangt waren, wurden wir herzlich begrüßt und überreichten der Mitarbeiterin Frau Danner eine Tierfutterspende als Dankeschön für die kostenlose Führung. Und schon ging es los! Wir wurden in Mädchen- und Jungsgruppen eingeteilt. Die Mädchen starteten bei den Kaninchen Cleo und Leo, die zuckersüß waren. Danach ging es weiter zu den Katzen. Ein paar liefen frei herum, das waren die Hofkatzen. Weitere Katzen waren im „Katzenhaus“. Vier dieser Katzen verkrochen sich lieber, aber eine ließ sich streicheln. Dieser Kater hieß Arthur. Er liebte es zu schmusen. Danach besuchten wir eine Riesenkaninchen-Mama mit ihren neun Jungen. Die Babykaninchen waren 7-8 Wochen alt. Als nächstes liefen wir zu den Hundezwingern. Dort gab es Hunde in allen Größen. Ein Hund war besonders groß. Sein Kopf reichte uns bis zur Brust, dabei war er erst 10 Monate alt. Einige Tiere waren sehr zutraulich, andere eher schüchtern. Es war schön zu beobachten, wie unterschiedlich die Tiere sind. Als wir Mädchen fertig waren, kamen die Jungs dran und waren genauso begeistert wie wir. Am schönsten war, dass wir einige Tiere sogar streicheln durften. Dabei wurden uns viele interessante Dinge erzählt und viele Fragen beantwortet. Wir erfuhren, dass Tierheime sehr wichtig sind für die Aufnahme von ausgesetzten, abgegebenen oder beschlagnahmten Tieren, die dort auf ein neues, liebevolles Zuhause und eine zweite Chance warten. Natürlich wollten wir auch wissen, wieso so viele Tiere im Tierheim landen. Das hat viele Gründe, erklärte uns Frau Danner: Zum Beispiel Überforderung der Tierhalter, Urlaube oder plötzliche Krankheiten der Besitzer. Wir haben gelernt, dass alle Tiere einzigartig sind, egal ob groß oder klein. Wir können jedem nur empfehlen, sich dort im Tierheim selbst einmal umzuschauen, es lohnt sich! Denn jedes Tier wartet auf einen neuen Besitzer und möchte gerne adoptiert werden. Da wir zeitlich gut dran waren, gingen wir noch auf den Spielplatz. Bei dem Sonnenschein machte es sehr viel Spaß zu spielen! Unsere Bahn fuhr dann pünktlich um 12:35 Uhr wieder los Richtung Odenheim. Dieser Ausflug war eine wertvolle Erfahrung, die wir so schnell nicht vergessen werden und die lange in unseren Gedanken bleiben wird. So ging ein schöner Vormittag zu Ende!
Eliz Bulut mit Mila Birner, Mila Faulhaber, Malea Gräter, Iwa Heckert, Marie Heckert, Hevin Rakip, Marie Schmitt, Lenya Yigit und Sophie Zahn (Klasse 4a)

Besinnliches Zusammensein bei frostigen Temperaturen im Adventsdorf

der Carl-Dänzer-Schule

Am 4. Dezember 2025 präsentierte sich das mittlerweile allseits beliebte „Adventsdorf“ der Carl-Dänzer-Schule einmal anders: In diesem Jahr stand nämlich nicht der Verkauf von Selbstgebasteltem im Vordergrund, sondern viele kleine Auftritte und Beiträge der Grund- und Werkrealschulklassen. So versammelte sich Groß und Klein trotz Minusgraden pünktlich um 17 Uhr auf dem liebevoll geschmückten oberen Schulhof und erfreute sich am stimmungsvollen Weihnachtsmarktflair. Erwartungsfroh waren die Augen aller auf die Bühne gerichtet, wo die Kinder der Klasse 5 kurz darauf mit einem Glockenspiel den Abend eröffneten. Mit Blick auf den nahenden 6. Dezember trugen anschließend die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4a ein Nikolaus-Gedicht vor. Doch auch die Chor-AG unter der Leitung von Frau Held war mit von der Partie, ebenso wie die Bläserklasse, die von unserer ehemaligen Schülerin Jessica Breuner angeleitet wurde. Danach gab die Klasse 4b ein weihnachtliches Lied zum Besten, während die Klasse 3b zum Abschluss die Gäste noch mit einem weiteren Weihnachtsgedicht erfreute.

Während man den Beiträgen auf der Bühne lauschte, konnte man sich im Weihnachtscafé des Fördervereins mit heißer Wurst, Punsch und Glühwein stärken. Wer keinen Appetit auf Deftiges hatte, der konnte wählen zwischen allerlei köstlichen Kuchen, die die Mamas der Klasse 4a gebacken hatten, den heißen Apfelwaffeln der Sechstklässler oder den Früchtespießen, den Crepes und der heißen Schokolade am Stand der Klasse 10. Beim gemütlichen Schmaus an den Stehtischen kam man schnell ins Gespräch und genoss das gesellige Beisammensein.

So wurde auch in diesem Jahr das Adventsdorf zu einer rundum gelungenen Veranstaltung, die alle Besucher gleichermaßen begeisterte. Wir danken allen beteiligten Lehrern, Schülern und Eltern sowie natürlich auch dem Förderverein für sein Mitwirken und wünschen auch weiterhin eine besinnliche Adventszeit!

KLK

Der Nikolaus besucht die Carl-Dänzer-Schule Odenheim

Es gibt Tage, auf die freut man sich als Kind ganz besonders! Einer dieser Tage ist ohne Zweifel der 6. Dezember – der Nikolaustag. Nicht nur die Odenheimer Grundschüler spürten vergangene Woche diesen gewissen Vorweihnachtszauber, auch die Werkrealschüler fieberten dem Tag lange entgegen. Jedes Jahr am Nikolaustag besuchen nämlich die „Großen“ in Gestalt des SMV-Nikolausteams die „Kleinen“ in den Grundschulklassen. Da war die Freude doppelt groß, als am vergangenen Freitag, am Tag nach dem „Adventsdorf“, auf einmal ein lautes POCH POCH POCH an den Türen der Grundschulklassenzimmer zu hören war und der Nikolaus höchstpersönlich vor der Tür stand! Und wie jedes Jahr hatte er wieder das große, goldene Buch dabei und wusste über alle guten Taten der Schüler und Schülerinnen Bescheid. Nachdem alle Kinder dem Nikolaus und seinen himmlischen Helfern ein Gedicht oder ein Lied vorgetragen hatten, wurden alle Kinder mit einem leckeren Dambedei belohnt. So konnte man dann in der großen Pause lauter glücklich mampfende Kinder auf dem Schulhof sehen, die sich über ihre feinen Dambedeis hermachten.

Die Schulleitung und das Kollegium der Carl-Dänzer-Schule wünscht allen Schülerinnen und Schülern sowie ihren Familien und Angehörigen eine besinnliche Adventszeit, ein frohes Fest und natürlich das Wichtigste: Viel Gesundheit im Neuen Jahr!

KLK

Schulkinowochen - Viertklässler erkunden das Geheimnis der fliegenden Flüsse

Die 4. Klassen der Carl-Dänzer-Schule Odenheim machten in der Schulkinowoche am 21. November 2025 einen Auslug ins Cineplex Kino Bruchsal. Wir reisten mit der Stadtbahn und unseren Klassenlehrerinnen Frau Brühl, Frau Kluth und ein paar Begleitmamas an. Als wir im Kino ankamen, kauften wir uns alle leckeres Popcorn und kühle Getränke. Danach ging es in den Kinosaal. Wir schauten den Film „Checker Tobi und die Reise zu den fliegenden Flüssen“.

Nach dem Film redeten alle über die tollen und spannenden Teile des Films. Bevor wir zurück zur Bahnhaltestelle liefen, durften wir sogar noch auf dem Spielplatz spielen!

Leider hatte unsere Stadtbahn nach Odenheim dann auf dem Rückweg Verspätung und ein Problem mit den Gleisen. Aber zum Glück ging es gut aus und wir kamen wohlbehalten wieder in Odenheim an! Das war ein toller Klassenausflug der 4b und 4a!

Anna Atanasova (4b)

Wer hat die Sonne geklaut? - Odenheimer Viertklässler auf der Spur des Sonnendiebes in der BLB Bruchsal

Am Montag, den 24. November 2025, standen die Kinder der Klasse 4a nicht mit Schulranzen voller Hefte und Bücher vor ihren Klassenzimmertüren, sondern mit Rucksäcken voll gepackt mit leckerem Vesper und mit ganz viel „Ausflugslust“ im Gepäck. Denn an diesem Tag hieß es: Auf nach Bruchsal zum Theater! Im Gänsemarsch ging es nach der 2. Schulstunde in Begleitung ihrer Klassenlehrerin Frau Kluth hinunter zum Bahnhof, wo uns unsere Begleitmamas Frau Rakip und Frau Faath bereits erwarteten. Kurz darauf saßen alle Schülerinnen und Schüler wohlbehalten in der Stadtbahn und die Fahrt verging mit vielen lustigen Gesprächen wie im Flug. Am Bruchsaler Schloss angekommen, machten sich die Viertklässler auf den Weg zum Bürgerzentrum, wo die Badische Landesbühne das mystische Märchen „Jannik und der Sonnendieb“ aufführen würde. Dort angekommen, stürmten die Kinder den Theatersaal, und schon ging es los mit Jannik, dem Troll Sabba, Frau Sonne und Herr Mond: In einem kleinen Dorf im hohen Norden soll das Fest der langen Nacht gefeiert und die Jahreskarteerze angezündet werden, um die Sonne heimzurufen und so den Frühling einzuläuten. Doch etwas ist schief gegangen…die Sonne scheint entführt worden zu sein! Mutig und mit Unterstützung der Schneefüchsin Enuschka macht sich Jannik auf den Weg, um die Sonne zurückzuholen….
Gebannt folgten die Kinder dem Geschehen auf der Bühne. Doch viel zu schnell verging die Zeit, und mit einem tosenden Applaus und Zugaberufen bedankten sich die Schülerinnen und Schüler am Ende des Stückes für die tolle Aufführung. Nun machten sich alle zurück auf den Weg zur Bahnhaltestelle. Als dann alle Schülerinnen und Schüler wohlbehalten wieder in Odenheim ankamen, waren sich alle einig: Das war ein supertoller Theatertag!!

KLK

…verirrten sich im Wald….
Nein, Klasse 5 verirrte sich natürlich nicht im Wald und es war auch nicht finster oder bitterkalt. Am 5. November 2025 erkundeten die Kinder der 5. Klasse der Carl-Dänzer-Schule mit Herrn Kaiser zusammen den Stadtwald.
Zu Beginn hielten wir Ausschau nach den heimischen Bäumen, die wir aus dem Unterricht schon theoretisch kannten, und wir kamen dabei auf über zehn Stück! Anschließend wurde die einzelne Baumart bestimmt anhand von Blättern, Farbe des Stammes und Beschaffenheit der Rinde. Unzählige Bäume wurden dabei gestreichelt…Außerdem erklärte Herr Kaiser uns, für was der Wald gut ist und zeigte uns auch, wo er schon unter dem Klimawandel leidet.
Gegen Ende gab es noch eine besondere Tour: Still, an einer Schnur entlang und mit Abstand zu den anderen SchülerInnen machten sich alle auf Entdeckungsreise durch den Wald. Hier begegneten uns viele Waldbewohner tierischer Art.
Zum Schluss konnten wir noch Schädelknochen einzelner Tiere bestaunen und versuchten natürlich herauszufinden, zu welchem Tier der jeweilige Schädel gehört.
Herzlichen Dank an Herrn Kaiser für diesen lehrreichen und spannenden Vormittag!
MEN

Ein Hoch auf´s Lesen  –  Fredericktag an der Carl-Dänzer-Schule

Am letzten Schultag vor den Herbstferien steht für die Grundschüler der Carl-Dänzer-Schule traditionellerweise der „Fredericktag“, das landesweite Literatur-Lese-Fest, auf dem Stundenplan. Hintergrund hierfür ist Frederick, die Wörter-, Farben- und Sonnenstrahlen sammelnde Maus, bekannt durch das gleichnamige Bilderbuch von Leo Lionni und seit über 20 Jahren Namenspate für die bekannteste Literaturaktion Baden-Württembergs. In diesem Jahr hatten sich die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer der Grundschule etwas ganz Besonderes für ihre kleinen Schützlinge ausgedacht. Im Vergleich zu den letzten Schuljahren gab es nämlich zusätzlich zum klasseninternen auch ein klassenübergreifendes Programm.

Nach einem gemütlichen Frühstück in ihren jeweiligen Klassenzimmern trafen sich alle Kinder der ersten und zweiten Klassen pünktlich um 10 Uhr im Musiksaal. Voller Spannung wurde dort dann das Highlight des Fredericktages erwartet: Andre Daubmann, gebürtiger Odenheimer und Hobby-Autor, kam zum heiß ersehnten „meet and read“, um den Kindern aus seiner Buchreihe „Ein bärenstarkes Team“ vorzulesen. Herr Daubmann, der selbst einmal seine Grundschulzeit an unserer Schule verbracht hatte, erzählte seinen kleinen Zuhörerinnen und Zuhörern zunächst einmal, wie er überhaupt dazu kam, Bücher zu schreiben – was sehr amüsant war! Letztendlich verdankten wir es nämlich den beiden Töchtern des Autors, dass wir am vergangenen Freitag in den Genuss dieser tollen Lesung kommen durften: Als vor Jahren eines der Vorlesebücher seiner Kinder so furchtbar langweilig war, behauptete Herr Daubmann kurzerhand „Das kann ich besser!“ – und schon war die Idee des „bärenstarken Teams“ geboren und Herr Daubmann legte los…Mittlerweile kann er auf stolze vier Bände seiner „Bärenstark“-Reihe blicken, in denen Amy, Nikki und Lara ein Abenteuer nach dem anderen erleben und ganz nebenbei spannende Kriminalfälle lösen. Jedes der drei Mädchen bringt dabei seine eigenen Stärken mit ins Team, wobei die Protagonistin Amy sogar über Zauberkräfte verfügt, sobald sie Gummibärchen isst….Dabei verleiht ihr jedoch jede Gummibärchen-Farbe eine andere Superkraft, so dass für jede brenzlige Situation, in die sie mit ihren Detektiv-Freundinnen gerät, das farblich passende Gummibärchen aus der Tüte geholt werden muss!

Unterdessen bekamen die Dritt- und Viertklässler von ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern allerlei Schönes, Lustiges und Spannendes zum Thema „Lesefest“ geboten. Es wurde vorgelesen, gebastelt, gemalt und gespielt – bis dann in der 4. Schulstunde schließlich auch die „Großen“ der Grundschule an der Reihe waren und den Musiksaal stürmten, um bei einer Lesung von Herr Daubmann alles über das bärenstarke Team zu erfahren und ihm anschließend ein großes Loch in den Bauch zu fragen. Zum Schluss gab es einen donnernden Applaus für Andre Daubmann und die Kinder und Grundschulkolleginnen und –kollegen bedankten sich ganz herzlich mit einer kleinen Aufmerksamkeit beim diesjährigen Fredericktag-Autor.

Der Fredericktag endete dann mit einem zweiten klassenübergreifenden Highlight: dem Bücherflohmarkt! Im ganzen Grundschulflur waren Verkaufstische gerichtet worden, an denen Kinder von Klasse 1 bis 4 die Bücher, die sie ausgelesen hatten, zum Verkauf anboten, und somit anderen Kindern neuen Lesestoff für die kommenden freien Tage verschafften.

Dieser wunderbare Tag verging wie im Flug und nach Schulschluss strömten lauter glückliche und gut gelaunte Grundschulkinder ins Freie, ihren wohlverdienten Herbstferien entgegen – viele mit einem Stapel neuer Bücher unter dem Arm.

KLK

Volles Flughafenterminal in Odenheim

Am 16. September 2025 war am Carl-Dänzer-Airport in Odenheim ein ganz besonderer Moment für 24 junge Menschen. Mit ihrem Boardingpass fanden sie sich um 8.45 Uhr am Check-Inn ihres neuen Heimatflughafens ein. Dort wurden sie herzlich von den „großen“ Sechstklässlern und dem restlichen Flughafenpersonal begrüßt. So wurden auch dem letzten Passagier eventuelle Flugängste genommen und nach kurzem Winken und Abschiednehmen starteten die neuen 5er mit ihrer Klassenlehrerin Frau Meinecke. in das erste gemeinsame Abenteuer.

Die gesamte Schulgemeinschaft wünscht GUTEN FLUG!

MEN

Am Samstag, den 20. September 2025, war die liebevoll geschmückte Open-Air-Bühne auf dem unteren Schulhof der Carl-Dänzer-Schule Odenheim DER Dreh- und Angelpunkt des Vormittags – und das bei tollstem Spätsommerwetter. Dort herrschte nämlich bereits um 9.30 Uhr reges Treiben und der Schulhof füllt sich anlässlich der Einschulungsfeier der neuen Erstklässler zum Schuljahr 2025/26 zusehends mit freudig aufgeregten großen und kleinen Menschen.

Punkt 10 Uhr war es dann endlich soweit: Die Grundschüler der Bläserklasse eröffneten unter der Leitung unserer ehemaligen Schülerin Jessica Breuner mit einem schmissigen musikalischen Beitrag die Feierlichkeiten, gefolgt von den Zweitklässlern, die in ihrem Willkommens-Rap die „Erstis“ herzlich begrüßten. Als im Anschluss der Schulchor unter der Leitung von Frau Held die Bühne betrat, wippte bereits nach den ersten Liedklängen jeder Fuß im Takt. Schließlich wurden die 39 aufgeregten ABC-Schützen sowie ihre Eltern und Verwandten aber auch noch von höchster Stelle, nämlich vom Schulleiter Herr Zimmermann, aufs Herzlichste begrüßt. Nach vielen ermutigenden Worten, die Zimmermann direkt an die Neuankömmlinge richtet - tatkräftig unterstützt von seinem „haarigen“ und vor allem witzigen Kollegen Charly, dem Schimpansen - eroberten die Zweitklässler noch einmal die Bühne und zauberten allen Anwesenden mit ihrem „Mut-Mach-Gedicht“ ein Lächeln auf´s Gesicht. Passend zum Gedichttext durften sich alle Erstklässler anschließend über eine „Mut-Murmel“ freuen, die die Zweitklässler zusammen mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Bachmann und Frau Engelke als Glückbringer für ihre „Nachfolger“ liebevoll vorbereitet hatten. Im Anschluss konnte dann der Schulchor nochmals sein musikalisches Talent unter Beweis stellen.

Nach einem donnernden Applaus für all die wunderbaren Beiträge wurden von Konrektor Gramm auch schon die Namen der Erstklässler verlesen, die dann sogleich von ihrer neuen Klassenlehrerin Frau Wagner (1a) und ihrem neuen Klassenlehrer Herr Huber (1b) in Empfang genommen wurden. Doch auch zwei Schulanfängerinnen aus der VKL 1 durften nicht fehlen und wurden von ihrem neuen Klassenlehrer Herr Silva herzlich begrüßt. Nachdem sich die Schulanfänger ein letztes Mal mitsamt Schultüte und Schulranzen dem Publikum präsentiert hatten und die letzten Fotos geschossen worden waren, hieß es dann endlich: Auf in die Klassenzimmer zur heiß ersehnten ersten Schulstunde! Währenddessen konnten sich alle Gäste bei kühlen Getränken und weiteren kleinen Stärkungen, angeboten durch den Elternbeirat, stärken.

Für diesen neuen und aufregenden Lebensabschnitt wünscht das gesamte Kollegium der Carl-Dänzer-Schule den Erstklässlern und ihren Eltern alles Gute, viel Erfolg und große Freude am Lernen!

KLK